江阳城建职业学院是一所什么性质的学校

2026-05-19

院校盘点是很多考生和家长关心的事。今天小编要说的是江阳城建职业学院的院校性质问题。这所学校属于民办职业高校序列，2018年开始招生，至今已有多个专业群和17个高职专业。学院的办学理念是”名家治校，大师育人”，师资队伍中包含国家教学名师和各行业高级工程师等优秀人才。感兴趣的朋友跟着小编一起来了解一下吧

江阳城建职业学院是一所什么性质的学校

江阳城建职业学院是属于民办院校。

江阳城建职业学院是泸州市委市政府贯彻落实党的十九大提出的“优先发展教育事业”，而特别建立建设的职业高等院校。也是泸州市加快建成川滇黔渝结合部区域经济、教育、培训中心的重大战略支撑。学院是一所非营利公益性民办职业高校，是川滇黔渝结合部区域唯一一所以城市建设类专业为特色的高职院校。2018年开始招生以来始终坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一，培育工匠精神，全面提高受教育者的素质，为区域经济建设和我省职业高等教育布局发挥了积极作用。

学院作为服务区域社会经济发展的职业高校，其主要任务是根据区域经济建设和社会发展的需要，为各类企事业单位培养、输送应用型和技能型的职业专门人才。学校设有高铁技术、城市交通、建筑工程、信息与智能制造、医药康养、经济管理等六大类专业群，17个高职专业。倾力打造高铁精密测量技术等特色专业方向，为区域的经济发展做出应有的贡献。

学院目前占地面积1000余亩，建成42个实习实训基地，在册专任教师183人，其中副高及以上职称占34.4%，双师型教师占24.6%。拥有国家教学名师、享受国务院特殊津贴专家、国家万人计划领军人才、各行业高级工程师、大国工匠等大师20余名，并建立了由200多名企业家和技术骨干组成的双师教学资源库，师资力量雄厚。学校与中国中铁、中国铁建、华西集团、四川路桥、中埃国际等行业知名企业签订校企合作协议，合作办学企业近100家，初步形成了“产教融合”的双元育人格局，为培养实用性技能人才提供了保障条件。学校成功当选中国装配式建筑共建共享副理事长单位、四川省功能性食品产业技术创新联盟常务理事单位，师生在国家及省、市级大赛中屡创佳绩。2020年获四川省高职学生技能竞赛二等奖，泸州地区高职院校排名第一。

学校坚持以文化熏陶人，以实践锻炼人。校园特色文化活动丰富多彩，为学生搭建了充分展示个性和特长的舞台，助力学生成长成才。建有江阳城建职业学院文联、泸州文艺理论研究基地，设有鲁班工艺、大国工匠等各种专业技能大赛和文学社、舞蹈社、英语社、篮球社等各种专业协会社团，开展有“迎新晚会”、“校园文化艺术节”、“中国传统文化活动周”等主题纪念活动，塑造了个性、阳光、自信、奋进的校园文化景观。

学校以“立德树人”为根本任务，坚持“名家治校，大师育人”（的办学理念），遵循（和）“至德至善，至严至爱，允忠允城，高质高能”的校训（办学理念），立足四川、面向全国、接轨世界，服务高铁技术、城乡发展、“一带一路”建设。学校站在新的历史起点上，将传承、奋斗、希望凝成一线，将创新、改革、发展融为一体，始终坚守教育初心，努力跨越发展，致力打造具有行业影响力的国内“双高”院校。

上海城建职业学院办学属性介绍

上海城建职业学院是属于公办院校。

上海城建职业学院是上海市规模最大的公办高职学院，由原上海城市管理职业技术学院、上海建峰职业技术学院合并，融入上海工会管理职业学院学历教育部分而组成。学院办学历史悠久，其前身可追溯至1956年创建的上海市业余土木建筑学院。

学校现有奉贤、杨浦、宝山三个校区，占地面积753亩，总建筑面积22.2万平方米。位于闵行的上海建筑工程学校是学院的附属中专。在市中心设有继续教育学院。

学校全日制在校大学生近12000人，面向全国24个省、自治区、直辖市招生。学校教职工约700人，其中副高以上职称99人，市级教学名师6人，上海市育才奖获得者22人。

学校是上海建筑职业教育集团牵头单位、教育部和建设部批准的全国建设行业技能型紧缺人才培养培训基地、商务部对外援助培训基地。

学校现有专业47个，其中国家级重点专业1个，市级重点专业14个，市级教学团队17个，市级精品课程33门。校内建有上海建筑公共实训基地、上海物业管理公共实训基地以及地下空间、智能化楼宇、钢结构安装、文物分析与保护实验室、人机工程实训室、电子商务物流实训基地、BIM实训室等141个在国内领先的集教学、培训、职业技能鉴定于一体的校内实训教学设施。设立12个大师工作室，与行业企业建立了216个校外实训基地。学校有16个中高职贯通专业、1个“高本贯通教育”试点专业。

学校是上海市文明单位，上海市特色高职院校，建设部一级资质培训单位。学校主动对接国家建设行业及城市建设与发展战略，适应上海加快建设“四个中心”、社会主义现代化国际大都市，以及具有全球影响力的科创中心对高素质人才的需求，围绕城市建设、治理、服务类人才培养的办学定位，着力构建“学分互换、学历衔接”职业教育新体系，形成“固核心、强支撑、显特色”专业结构新布局，建立“合作开放、多方共赢”产教融合新机制，实践具备现代学徒制特征的人才培养新模式，打造以“大师工作室(坊)”为特色的产教研协同新平台，探索对接国际标准的双证融通新路径，营造“匠人+劳模”精神育人的校园新文化。

未来的城建职业学院将以城建为特色，将职前教育与职后教育相衔接、人才培养与社会服务相贯通、职业技术教育与人文素质培育相融合，建成办学特色鲜明、办学质量优异、校企合作紧密、社会声誉良好，在国内领先、在国际有影响力的建设与管理类应用技术型高校，为城市建设、城市治理、城市服务领域培养又红又专、德才兼备、全面发展的卓越人才。