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山西体育职业学院专科就业方向分析
院校盘点是很多考生和家长关心的事。山西体育职业学院是一所专科院校，今天小编要介绍这所学院的教学设施。学院拥有完善的教学设施和训练场馆，能够满足各专业学生的实践需求。学院还设有3个教辅中心，为教学提供有力支持。全文将展示学院的硬件条件，帮助考生评估学习环境。感兴趣的网友们和小编深入了解一下吧
山西体育职业学院是属于专科院校。
山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立，上级主管部门为山西省体育局。学院是目前山西省唯一的体育类高职院校，也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。目前学院在校生人数达到3000多人。
学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、7个教学系部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有7人，共配置在岗中层正职干部（副处级）24人，中层副职干部（正科级）25人。全院现有在册在岗职工192人，其中专任教师和教练员133人，专业技术人员中，有高级职称39人（教授3人、副教授38人；高级教练员8人、副高级专业技术人员2人），中级职称69人，初级职称15人。专任教师中具有博士研究生学历2人，已获得硕士研究生学位的85人。我院有国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。
在专业设置上，学院与山西大学合作办学开展运动训练专业全日制本科学历教育；专科层次现开设运动训练、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理、民族传统体育、体育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、市场营销、电子竞技运动与管理、健身指导与管理、国际标准舞、舞蹈表演、婴幼儿托育服务与管理、空中乘务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理、航空物流管理、播音与主持、运动数据分析、体能训练、无人机应用技术其中还设有五年一贯制：运动训练、体育保健与康复两个专业等二十四个专业。中专层次现开设运动训练、休闲体育服务与管理两个专业。学院还承担北京体育大学山西函授站教学任务。
学院不仅是山西省重要的竞技体育后备人才培养基地，而且是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才基地。有部分项目代表山西直接承担参加全国运动会竞赛任务。学院目前实际占地面积276.22亩，校内各类建筑总面积约29200平方米。
院校实力：
全院目前领导班子共有7人，共配置在岗中层正职干部（副处级）22人，中层副职干部（正科级）26人。全院现有在册在岗职工196人，其中专任教师和教练员140人，专业技术人员中，有高级职称39人（教授3人、副教授26人；高级教练员8人、副高级专业技术人员2人），中级职称70人，初级职称36人，见习2人。专任教师中具有博士研究生学历2人，已获得硕士研究生学位的85人。我院有国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。
山西体育职业学院院校属性说明
山西体育职业学院是属于公办院校。
山西体育职业学院于2004年4月14日经山西省人民政府批准设立，上级主管部门为山西省体育局。学院是目前山西省唯一的体育类高职院校，也是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才培养基地。目前学院在校生人数达到3000多人。
学院现设置8个党政管理部门、2个群团组织、7个教学系部、3个教辅中心。全院目前领导班子共有7人，共配置在岗中层正职干部（副处级）24人，中层副职干部（正科级）25人。全院现有在册在岗职工192人，其中专任教师和教练员133人，专业技术人员中，有高级职称39人（教授3人、副教授38人；高级教练员8人、副高级专业技术人员2人），中级职称69人，初级职称15人。专任教师中具有博士研究生学历2人，已获得硕士研究生学位的85人。我院有国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。
在专业设置上，学院与山西大学合作办学开展运动训练专业全日制本科学历教育；专科层次现开设运动训练、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理、民族传统体育、体育艺术表演、体育运营与管理、体育保健与康复、市场营销、电子竞技运动与管理、健身指导与管理、国际标准舞、舞蹈表演、婴幼儿托育服务与管理、空中乘务、民航空中安全保卫、民航安全技术管理、航空物流管理、播音与主持、运动数据分析、体能训练、无人机应用技术其中还设有五年一贯制：运动训练、体育保健与康复两个专业等二十四个专业。中专层次现开设运动训练、休闲体育服务与管理两个专业。学院还承担北京体育大学山西函授站教学任务。
学院不仅是山西省重要的竞技体育后备人才培养基地，而且是国家体育总局奥运战略重点布局的高水平体育后备人才基地。有部分项目代表山西直接承担参加全国运动会竞赛任务。学院目前实际占地面积276.22亩，校内各类建筑总面积约29200平方米。
院校实力：
全院目前领导班子共有7人，共配置在岗中层正职干部（副处级）22人，中层副职干部（正科级）26人。全院现有在册在岗职工196人，其中专任教师和教练员140人，专业技术人员中，有高级职称39人（教授3人、副教授26人；高级教练员8人、副高级专业技术人员2人），中级职称70人，初级职称36人，见习2人。专任教师中具有博士研究生学历2人，已获得硕士研究生学位的85人。我院有国际级裁判员2人,国家级裁判员9人。
山西应用科技学院更名后是本科吗
山西应用科技学院是属于本科院校。
山西应用科技学院创建于1991年，前身为山西兴华职业学院，2014年经国家教育部批准，更名为山西应用科技学院，成为涵盖管理学、经济学、工学、艺术学、文学、教育学等多学科应用型、国际化、综合性的全日制普通本科高校。
2016年6月，学校成为山西省应用型本科试点高校。
2017年2月，学校成为山西省深化创新创业教育改革示范高校。
2017年10月，学校联合省内七所本科高校成立了山西省应用型高等学校联盟。
2018年1月，经省教育厅批准，学校成立了山西省人文社科重点研究基地——应用型高等教育研究中心。
2018年4月，学校顺利通过省教育厅学士学位授权工作。
学校共有2个校区，总占地面积62.24万㎡，总建筑面积为32.86万㎡，学校有党政单位22个，教学科研单位10个。现设有建工学院、信息工程学院、动力与电气工程学院、管理学院、财经学院、音乐学院、美术学院、文化传媒学院、基础教学部、思政部八院两部，设有本科专业31个，基本形成了以工学为主，各学科协调发展的学科专业体系。其中三个专业获批省级一流专业建设项目。学校全日制在校生14961人，全校教职工871人，其中专任教师612人。专任教师中，“双师型”教师175人，占专任教师的比例为28.59%；具有高级职称的专任教师187人，占专任教师的比例为30.56%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师457人，占专任教师的比例为74.67%。学校以“求知、修德、强能、报国”为校训，坚持以工程教育为抓手，以管理学为主干，拓展新工科，传承艺术学，着力培养应用型、技术技能型人才，将学校打造成为“应用工程师”的摇篮。
学校是山西省应用型本科高校联盟理事长单位，先后荣获“中华职教社黄炎培优秀高校”、“中国民办高校先进单位”、“山西省科教兴晋先进单位”、山西省“1331工程”优势学科建设高校、山西省应用型本科试点高校、山西省深化创新创业教育改革示范高校等称号，连续四年荣获“山西省大学生互联网+创新创业大赛”一等奖6项，赢得了社会各界的广泛赞誉，多次受到国家教育部、省教育厅的嘉奖。2018年1月，经省教育厅批准，学校成立了山西省人文社科重点研究基地——应用型高等教育研究中心。这为学校的转型跨越发展插上了腾飞的翅膀。学校将成为山西转型综改示范区的人才供应链、蓄水池，努力打造成综改示范区的黄埔军校，直接服务于转型综改区，培养更多适应社会需求的应用型人才。
近年来，学校以“1331工程”建设为契机，依托山西省应用型高等学校联盟、山西省高等学校人文社科重点研究基地和山西省优势特色建设学科“管理科学与工程”三大平台优势，以立德树人为根本，全面开展教学、科研工作。先后获得国家级一等奖4项，省级教学成果奖3项，省级以上教科研项目立项98项，发表学术论文1200余篇，出版著作教材52部，授权国家实用新型专利31项，软件著作权14项；在“互联网+”创新创业大赛中先后获得金奖6项，银奖10项，铜奖15项，优秀奖58项；在中华职教社创新创业大赛中，荣获国赛金奖2项，国赛银奖1项，国赛铜奖1项，省赛金奖3项，银奖4项，铜奖5项，3个优秀奖。
学校提供专升本、本升硕、海外留学等一系列学历提升服务，为学生实现升造梦想助力护航。目前，学校已与新西兰国家西部理工学院、英国德蒙福特大学、美国林肯大学、加拿大卡普顿大学等30余所国际名校建立了长期战略合作关系，为学生打造多元化、多渠道、多层次的海外交流学习平台。同时，学校与合作院校定期开展教师学习交流，努力为学生提供国际视野的教学理念和创新知识。
院校实力：
学院现有教职员工近600名，学校设立了教学与实践紧密结合的百名专家教授团，阵容领先，思想超前。
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